Уважаемые участники ЕГЭ!

Просим вас до 26 февраля взять уведомления об экзамене в приёмной педколледжа. Время работы: с 9-00 до 16-00 

 

 

19
Нояб
2015

Ломоносовские чтения

В соответствии с планом мероприятий Педагогического колледжа и продолжая наши традиции, 17 ноября 2015 года в Педагогическом колледже состоялась научно – практическая конференция XX Ломоносовские чтения. Тема конференции «Инновационный потенциал современного педагога: мастерство и поиск» 

Первое десятилетие – это рождение. Второе десятилетие – это становление. Третье десятилетие – это обретение престижа, имени и статуса. Четвертое десятилетие – это преодоление трудных девяностых. Оно ознаменовалось первой научно-практической конференцией Ломоносовские чтения. Двадцать лет мы собираемся в стенах Педагогического колледжа, чтобы заслушать результаты исследовательской работы педагогов и студентов в ноябре, так как 19 ноября родился великий деятель русской науки и культуры М.В. Ломоносов.

Каждый из нас знает высказывание Михаила Ломоносова: «Богатство России будет прирастать Сибирью». Но Ломоносов-ученый неотделим от Ломоносова-поэта.  Поэзия и наука сливаются в его в творчестве. И в 2015 году – в  Год литературы - мы можем перефразировать  высказывание Ломоносова и сказать, что культура России провинцией будет прирастать. Именно в провинции  творческий человек понимает, что  его предназначение   - не показать, а найти себя в искусстве, в литературе. Таким человеком и является наш земляк, писатель Вячеслав Павлович Чиркин, который выступил на пленарной части конференции. Писатель отметил, что 2015 год  еще раз определил, что литература – это основа культуры любого народа. Чтение обогащает внутренний мир читателя, воспитывает чувства, заставляет задуматься о себе и окружающих, учит быть внимательным к происходящему вокруг. Книга помогает сформировать нравственные принципы. Книга сопровождает думающего человека  всю жизнь. Книга учит нас быть добрее, мягче друг к другу, учит милосердию, сочувствию. Она становится нашим верным другом в сложный момент, когда надо найти то единственное решение, которое поможет выйти из сложившейся ситуации. Без книги  были бы невозможны ни образование, ни культура нашего общества. Книга оттачивает мысли и души. Есть литература –  есть наследие, есть традиции. Именно традиция бережет норму, которой мы с вами руководствуемся в своих поступках. Будем читать – сохраним традиции.

Приоритетным Национальным проектом «Образование» поставлена задача формирования инновационного образования, в котором обучение осуществляется в процессе создания новых знаний. Эта актуальная задача требует новых разработок образовательных методик и технологий: как внутри уже существующих педагогических систем, так и принципиально новых педагогических систем.

Главное правило инновационного образования выглядит следующим образом: "Не проводить гонки с прошлым, а создавать будущее". Данное образование предназначено не столько на передачу знаний, которые с течением времени устаревают, сколько на получение базовых компетенций, которые дают возможность далее осуществлять приобретение знаний самому. Данное образование имеет большую связь с практикой по сравнению с обычным. Количество информации, которое находится у нашей цивилизации, повышается в 2 раза через каждые 5 лет. Соответственно, достаточно важным можно назвать освоение приёмов, при помощи которых происходит получение, переработка и применение новой информации.

Своим опытом применения современных образовательных технологий на практических занятиях по дисциплине «История» поделилась на пленарной части Цилибина Таисья Васильевна, старший преподаватель кафедры менеджмента филиала федерального государственного автономного ОУ ВПО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» в г. Коряжма Архангельской области. 

В ходе Ломоносовских чтений работали четыре секции.  Слушателями каждой секции были обучающиеся Педагогического колледжа очного отделения.

Впервые преподаватели физической культуры и спортивные тренеры объединились для работы на секции «Инновационные подходы к организации спортивно – массовой работы в условиях воспитательно-образовательного пространства», руководитель Бакшеев А.А.

Также впервые педагоги дошкольных образовательных организаций и студенты Педагогического колледжа, обучающиеся по специальности «Дошкольное образование», рассмотрели инновационные процессы в данной области, руководитель Шабалина Е.Ю.

Инновационные же процессы, но в других образовательных организациях рассмотрели педагоги еще на двух секциях, руководители Краева И.В. и Елисеева Т.Р.

На двух секциях учителя и преподаватели поделились опытом активизации творческого потенциала обучающихся с помощью современных образовательных технологий, руководители Овсяникова И.Н. и Пономарева Т.В.  

На седьмой, восьмой и девятой секциях обучающиеся профессиональных образовательных организаций обменялись опытом учебно-исследовательской деятельности как инструмента развития их способности к профессиональному росту. Руководители Шелыгина Т.А., Попова И.А. и Филимонова Л.Л.

Выражаем уверенность, что вопросы, обсуждаемые на конференции, были интересны и познавательны для всех.

 

Область: Около науки

Комментарии (0)

Оставить комментарий

Необходимо авторизоваться на сайте