«Содружество во имя ребенка»

С начала нового учебного года отделение коррекционной педагогики в начальном образовании Котласского педагогического колледжа совместно с МСКОУ «Специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад VII вида» начинают сотрудничать в программе «СОДРУЖЕСТВО ВО ИМЯ РЕБЕНКА», которая рассчитана на 2006-2007 учебный год.

Создание и работа данной программы оказались необходимы, так как возник социальный заказ на подготовку специалистов, способных в своей профессиональной деятельности не только ориентироваться на возрастные закономерности нормативного детского развития, но и профессионально решать проблемы, которые осложняют это развитие на его наиболее ответственном этапе – в годы начального школьного обучения.

В школьной практике в рамках инновационной деятельности рождаются различные формы коррекционно-развивающей работы, нацеленные на то, чтобы каждый «проблемный» ребенок в процессе обучения и воспитания получил тот вид и объем педагогической помощи, которая будет способствовать более успешной его социализации.

Эффективность педагогической помощи детям с проблемами развития зависит от правильно организованной педагогической среды. В образовательных учреждениях для детей с задержкой психического развития это личностно-развивающая среда, представляющая собой воспитательное пространство, которое содержит научные, образовательные, культурные, этические и другие ценности. Ведущее место в создание этой среды отводится педагогу, имеющему способность на основе интересов и возможностей ребенка вовлечь его в различные виды развивающей деятельности.

Опыт сотрудничества ГОУ СПО «Котласский педагогический колледж» и МСКОУ «Специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад VII вида» на протяжении ряда лет позволил определить новые более эффективные подходы к организации внеклассной работы в школе. Творческий союз единомышленников искал новые возможности прохождения такого вида практики, как внеурочная деятельность по специальности.

Итогом творческих исканий стала программа сотрудничества «Содружество во имя ребенка» образовательных учреждений, которая представляет собой взаимодействие студентов педагогического колледжа и младших школьников, имеющих задержку психического развития, во внеурочное время в рамках педагогической практики.

На протяжении сентября Н.Н. Щипина, О.Н. Попова, преподаватели-методисты отделения коррекционной педагогики Н.В.Беляева, Е.Ю. Шабалина, Н.Л.Шульгина совместно с воспитателями и учителями Начальной школы – детского сада VII вида О.А. Боровой, Т.Н. Виноградовой, Н.В. Яшмолкиной, Л.А. Ядрихинской, Т.А. Токаревой, психологом Усковой Л.В. трудились над разработкой программы.

В октябре пошла презентация основных направлений внеучебной работы программы «Природа – наш дом, «Умелые руки не знают скуки» и «Радость познания». Каждому ученику предоставлялась возможность самостоятельно выбрать, в каком из трех кружков он будет заниматься. Свой выбор ребята делали в ходе интересного путешествия по станциям, первая из которых представляла собой игру-путешествие, вторая – игру-эстафету, третья – театрализованное представление. На каждой станции школьников встречали сказочные герои – Незнайка и старичок-лесовичок, Баба-Яга и Василиса, веселые скоморохи. В эти роли умело вжились Юлия Новинская, Надежда Димитрюк, Анастасия Шихирина, Надежда Борисова, Анна Сопелко, Марина Орлова, Анастасия Громова и Надежда Покровницкая (студенты 33 группы). После увлекательного путешествия каждый школьник выбрал то, что ему понравилось, и то, чем он будет заниматься до Нового года.

Можно с уверенностью констатировать, что программа «Содружество во имя ребенка» успешно стартовала. Дети сделали свой выбор – теперь перед студентами стоит более сложная задача: они должны поддержать интерес ребенка и предоставить возможности для его личного успеха.

Н.Н.Щипина,
зам.директора по учебно-производственной работе