В канун дня защиты детей девочки 10 группы, будущие воспитатели, пришли в Котласский реабилитационный центр для детей с ограниченными возможностями с важной целью – подарить радость воспитанникам центра и почувствовать, как это здорово, когда на тебя смотрят счастливые глаза детей. Спектакль, подготовленный студентами под руководством классного руководителя Пахтусовой И.А., заворожил ребят.

26 апреля 2013 г. в г. Архангельске прошел областной объединенный конкурс профессионального мастерства «Педагог, которого ждут» среди обучающихся государственных образовательных учреждений НПО и СПО Архангельской области.

С 13  по 15 мая  в нашем колледже традиционно работал Инструктивный лагерь. Готовилась к летней практике 32 группа (специальность «Преподавание в начальных классах»). Группа была разделена на 2 отряда: «Моряки» и «Прометей».  

      День Победы – наиболее чтимый в народе государственный праздник. Традиционным в колледже  стал  конкурс чтецов, посвященный Дню Победы. 

     Седьмого мая команда Котласского педагогического колледжа приняла участие в традиционной легкоатлетической эстафете, посвящённой 68 годовщине Победы в Великой Отечественной войне .

В апреле 2013 года на базе Котласского педагогического колледжа состоялась традиционная студенческая научно-практическая конференция «День науки».

19 апреля 2013 года на базе ФГБОУ СПО «АРХАНГЕЛЬСКИЙ МОРСКОЙ РЫБОПРОМЫШЛЕННЫЙ ТЕХНИКУМ»  состоялась VII открытая олимпиада по английскому языку среди студентов ССУЗов и НПО. 

30 марта 2013 года в педагогическом колледже состоялся традиционный Вечер встречи выпускников. Вечер встречи собрал в стенах родного училища, а ныне колледжа, 302 выпускника разных лет.

Обучение состоит не в том, чтобы поместить нечто в другого человека, а в том, чтобы  извлечь уже имеющееся.

Cократ

Для девушек 43 группы (специальность «Коррекционная педагогика в начальном образовании») февраль этого года стал  месяцем открытий и испытаний. Каждая  попробовала  свои силы в качестве учителя начальных классов на преддипломной практике. Со многими проблемами им пришлось столкнуться, но радует, что все единодушны в мнении, что эта практика дала многое понять, посмотреть на себя и свои возможности со стороны, получить новый опыт общения с детьми, их родителями, школьными учителями. 

Границы? Не видел ни одной. Они есть только в головах некоторых людей. Т.Хейердал.

Возможности людей безграничны. Мы сами создаем себе преграды, преодолевая которые, мы совершенствуем себя. Наше образование ставит перед собой цель – дать возможность детям почувствовать в себе эти безграничные возможности.