XVII Ломоносовские чтения
20 ноября 2012 года в Педагогическом колледже прошла традиционная научно-практическая конференция XVIIЛомоносовские чтения на тему «Творчество и мастерство – слагаемые профессионального успеха», в которой приняли участие более 300 человек: преподаватели и обучающиеся Котласского педагогического колледжа, учителя школ города Котласа, преподаватели и воспитатели общежитий образовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования города Котласа, Котласского, Красноборского и Верхнетоемского районов Архангельской области и города Великий Устюг Вологодской области.
Всеми участниками отмечена хорошая подготовка и проведение конференции.
На пленарной части Ломоносовских чтений выступили директор Педагогического колледжа Н.Н. Щипина с докладом о научно-исследовательской деятельности обучающихся и преподавателей колледжа и Л.Л. Филимонова с обоснованием актуальности выбранной темы конференции. Обучающиеся колледжа представили литературную композицию «Я памятник себе воздвигнул…», посвященную жизни и работе М.В. Ломоносова.
Слушателями на секциях в основном были обучающиеся Педагогического колледжа, но присутствовали и ряд преподавателей из общеобразовательных школ города.
Одна секция была организована непосредственно для административного аппарата ОУ СПО юга Архангельской области. Здесь заместители директоров и методисты делились опытом инновационной деятельности ОУ в условиях перехода на новые ФГОС.
В работе секции «Воспитание творчески думающей личности» принимали участие, в основном, учителя школ города. Они представили результаты своей теоретической и практической деятельности в соответствии с потребностями развивающейся системы образования.
Очень плодотворно прошла работа секции «Формирование профессиональных и общих компетенций обучающихся в современных условиях». Здесь выступали преподаватели ОУ СПО, учителя школ и воспитатели ДОУ.
Работы обучающихся ОУ СПО были представлены на секции «Научно-исследовательская деятельность студентов НПО и СПО как важный структурный компонент образования в условиях рыночной экономики», которая в этом году работала под руководством сразу трех преподавателей
Впервые в этом году была апробирована такая форма участия в конференции как мастер-класс. Все без исключения участники отмечают, что мастер-классы вызвали неподдельный интерес и живой отклик аудитории.
В завершение работы участники каждой секции обсудили и приняли проект резолюции по итогам работы конференции.
Комментарии (0)